Prodi : Manajemen Pendidikan

News Update17 Maret 2021 02:40:42: DOSEN PASCADIK SEBAGAI NARSUM WEBINAR PENDIDIKAN NEW NORMAL BAGI ABK

Informasi Legal Program Studi

a. Ijin Operasional : 6961/D/TK-V/2011

b. Terakreditasi B : BAN PT 2011-2016

No : 028/BAN-PT/Ak-IX/S2/XII/2011

SK & Sertifikat Akreditasi B
Klik Download

c. Terakreditasi A : BAN PT 2016-2021

No : 2542/BAN-PT/Akred/M/X/2016

SK & Sertifikat Akreditasi A

Klik Download

d. Terakreditasi A : BAN PT 2021-2026

Nomor : 11907/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/M/X/2021

SK & Sertifikat Akreditasi A

Klik Download

Visi :

"Menjadi Program Studi Manajemen Pendidikan yang unggul berdasarkan ajaran Tamansiswa"

Pengertian unggul dalam hal ini dikaitkan dengan karakteristik khusus yang dikembangkan oleh PS.MP yaitu pembudayaan luhur ajaran Tamansiswa sebagai nilai khas yang diyakini menjadikan PS.MP UST mampu mewujudkan insan magister manajemen pendidikan yang berjiwa merdeka, berbudaya luhur, mengabdi kepada bangsa, berkemanusiaan, dan tidak canggung di tingkat internasional. Indikator keunggulan PS. MP ditunjukkan oleh:

Unggul dalam penyelenggaraan pendidikan:

- Proses pembelajaran mengembangkan sistem among;
- Suasana pembelajaran yang humanis;
- Pembelajaran menggunakan prinsip niteni, niroke, nambahi;
- Lulusan yang memiliki kepribadian “Tertib Damai Salam Bahagia”. Tertib lahirnya, damai batinnya, salam atau selamat dan bahagia yaitu perasaan senang, gembira dan bergairah dalam menjalankan tugas kehidupannya.

Unggul dalam pelaksanaan penelitian yang mengkaji dan mengembangkan ilmu manajemen pendidikan berdasarkan nilai-nilai luhur ajaran Tamansiswa;
Unggul dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat berdasarkan hasil kajian dan penelitian melalui pembudayaan luhur ajaran Tamansiswa;
Unggul dalam pengembangan kerjasama yang menerapkan prinsip kooperatif dan konsultatif.

Visi ini dipandang sangat strategis karena dengan berpedoman pada visi tersebut akan dapat ditentukan keunggulan dan tingkat keberhasilan penyelenggaraan catur dharma untuk kurun waktu tertentu

Misi :

Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran dengan kualitas unggul dalam bidang manajemen pendidikan berdasarkan ajaran Tamansiswa;
Menyelenggarakan penelitian bidang manajemen pendidikan dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, seni, budaya dan ajaran Tamansiswa serta menghasilkan publikasi karya ilmiah di tingkat Nasional dan Internasional yang bermanfaat untuk kesejahteraan masyarakat dan kebangsaan;
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat bidang manajemen pendidikan dalam rangka menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi, seni, budaya serta ajaran Tamansiswa yang bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan kebangsaan;
Melaksanakan pembudayaan ajaran Tamansiswa pada bidang manajemen pendidikan dan sekolah;
Menyelenggarakan kerjasama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan mutu pelaksanaan kegiatan catur dharma sejalan dengan ajaran Tamansiswa yaitu kooperatif dan konsultatif.

Tujuan :

Tujuan umum PS. MP DPsP UST adalah menghasilkan lulusan magister manajemen pendidikan menjadi warga Negara yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, dan berdasarkan ajaran Tamansiswa yang memiliki integritas kepribadian yang tinggi, terbuka dan tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, kesenian, dan masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan bidang manajemen pendidikan. Tujuan PS. MP dijabarkan sebagai berikut:

1. Bidang Pendidikan, menghasilkan lulusan dengan ciri-ciri berkemampuan sebagai berikut:

Memiliki integritas kepribadian yang tinggi bercirikan ajaran Tamansiswa,
Mampu mengembangkan kinerja profesionalnya yang ditunjukkan dengan ketajaman analisis permasalahan, dan kepaduan pemecahan masalah;

2. Bidang Penelitian dalam bidang pendidikan:

Memiliki kemampuan akademik dan profesional dalam mengembangkan bidang manajemen pendidikan atau praktek profesionalnya melalui riset, hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji bercirikan ajaran Tamansiswa;
Mampu memecahkan permasalahan di manajemen pendidikan melalui kegiatan penelitian dan pengembangan berdasarkan kaidah ilmiah melalui niteni, niroke dan nambahi;
Mampu mengelola riset dan pengembangan yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan pendidikan, serta mampu mendapat pengakuan nasional maupun internasional;

Penelitian-penelitian yang dilaksanakan mahasiswa maupun dosen pada bidang manajemen pendidikan dapat dipublikasikan dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, seni, budaya dan ajaran Tamansiswa dapat menghasilkan publikasi karya ilmiah yang bermanfaat untuk kesejahteraan masyarakat dan kebangsaan;

3. Pengabdian kepada masyarakat

Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dosen maupun mahasiswa dalam rangka menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi, seni, budaya serta ajaran Tamansiswa yang bermanfaat untuk kesejahteraan masyarakat dan kebangsaan.

4. Pembudayaan ajaran Tamansiswa

Civitas akademika dapat menginternalisasi, ajaran, konsep, pedoman, fatwa, dan nasehat yang menjadi dasar untuk membentuk perilaku seseorang yang mencerminkan sebagai seorang yang pantas untuk diteladani, yaitu: ngandel – kendel – bandel – kandel, tertib damai salam dan bahagia, wening-bening, Tri Ko (kooperatif, konsultatif, dan korektif), Tri Pantangan, Ning – neng - nung – nang, Tetep – mantep – antep, Ing Ngarso sung Tulodho, Ing Madyo Mangun Karso, Tutwuri Handayani, dan berjiwa Kebangsaan.

5. Penyediaan sarana-prasarana untuk mendukung kualitas Pembelajaran PS. MP-DPsP UST

6. Pengembangan jaringan kerjasama, baik dalam negeri maupun luar negeri sejalan dengan ajaran Tamansiswa, yaitu kooperatif, konsultatif.

Sasaran dan Strategi Pencapaian :

No	Sasaran dan Strategi	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019
A.	Bidang Pendidikan
1	Lulusan yang profesional dalam bidang manajemen pendidikan berdasarkan ajaran Tamansiswa untuk memperoleh pengakuan Nasional dan Internasional
	Perbaikan sistem seleksi penerimaan mahasiswa baru	√	√	√	√	√	√	√	√
	Evaluasi dan perbaikan kurikulum terintegrasi KKNI	-	-	-	√	√	√	√	√
	Mengoptimalkan Sistem Penjaminan Mutu internal dan Eksternal yang meliputi aspek akademik dan non akademik.	√	√	√	√	√	√	√	√
	Menambah jumlah dosen/pamong dan meningkatkan jabatan akademik minimal lektor kepala.	√	√	√	√	√	√	√	√
	Mengundang dosen Tamu tingkat nasional, regional, dan Internasional	√	√	√	√	√	√	√	√
	Meningkatkan kemampuan bahasa Inggris dengan membuka pusat layanan bahasa untuk dosen, karyawan, mahasiswa, dan lulusan atau alumni	√	√	√	√	√	√	√	√
	Peningkatan kegiatan kemahasiswaan dalam bidang IPTEKS	√	√	√	√	√	√	√	√
	Memfasilitasi dosen untuk mengikuti kompetisi-kompetisi yang relevan, seperti dosen berprestasi, lomba karya tulis, serta program penghargaan oleh berbagai lembaga baik lokal, nasional, regional, maupun international.	√	√	√	√	√	√	√	√
	Mengembangkan Sistem Informasi Manajemen Alumni untuk Temu Alumni, Jejaring, Jenjang Karir.	-	-	√	√	√	√	√	√
B.	Bidang Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
2	Meningkatnya jumlah dan kualitas publikasi ilmiah nasional dan Internasional.
	Melaksanakan workshop penulisan jurnal Nasional dan Internasional agar prodi dapat menerbitkan dan mengajukan akreditasi Jurnal	√	√	√	√	√	√	√	√
	Mendorong Dosen/Pamong melaksanakan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat yang melibatkan mahasiswa dalam skala nasional, regional, dan internasional	√	√	√	√	√	√	√	√
	Menyelenggarakan symposium dan seminar pendidikan yang berskala nasional dan internasional secara rutin.	-	√	√	√	√	√	√	√
	Memotivasi dan membekali dosen tentang prosedur pengusulan HAKI melalui technical assistance.	√	√	√	√	√	√	√	√
C.	Bidang Pembudayaan Ajaran Tamansiswa
3	Berkembangnya pembudayaan ajaran Tamansiswa
	Melaksanakan workshop penulisan jurnal Nasional dan Internasional agar prodi dapat menerbitkan dan mengajukan akreditasi Jurnal	√	√	√	√	√	√	√	√
	Mewajibkan mahasiswa mengikuti kuliah umum tentang Ketamansiswaan.	√	√	√	√	√	√	√	√
	Menerbitkan buku ajaran Tamansiswa dalam bahasa Indonesia dan Inggris.	√	√	√	√	√	√	√	√
	Menginternalisasi ajaran Tamansiswa dalam tata kelola, pembelajaran dan layanan akademik.	√	√	√	√	√	√	√	√
D.	Bidang Kerjasama
4	Meningkatnya kerjasama dengan institusi dalam dan luar negeri
	Menjalin kerja sama dengan lembaga lain, dan asosiasi profesi baik lokal, nasional, regional, maupun international	√	√	√	√	√	√	√	√
	Melaksanakan study tour ke PT mitra maupun lembaga lain di wilayah nasional, regional, maupun Internasional	-	-	√	√	√	√	√	√
	Meningkatkan jumlah sekolah mitra untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat	√	√	√	√	√	√	√	√

Capaian Sasaran :

Sejalan dengan visi, misi, dan tujuan telah diuraikan di atas, maka sasaran yang telah dicapai PS.MP DPsP UST dalam 3 tahun terakhir adalah sebagai berikut:

Bertambahnya dosen manajemen pendidikan yang berkualifikasi doktor;
Meningkatnya pelayanan prima yang dikembangkan tenaga kependidikan dalam pelayanan akademik mahasiswa;
Sistem informasi akademik sudah menggunakan jaringan online;
Terselenggaranya pembimbingan akademik mahasiswa oleh dosen wali;
Adanya lulusan yang mampu menyampaikan hasil kajian penelitiannya dalam forum seminar serta banyaknya mahasiswa dan lulusan yang mampu bersaing dan berprestasi di tingkat regional, nasional dan internasional.
Pengembangan kurikulum yang disesuaikan dengan Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI);
Penyelenggaraan kuliah umum dan matrikulasi tentang Ketamansiswaan yang mengkaji konsep nilai-nilai ajaran Tamansiswa;
Penyelenggaraan kelompok mata kuliah pilihan yang memberikan kemerdekaan kepada mahasiswa untuk memilih sesuai peminatannya, di antaranya Manajemen PAUD, dan Manajemen Pendidikan Vokasi;
Meningkatnya jumlah keterlibatan mahasiswa dan alumni dalam kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat;
Berkembangnya pembudayaan ajaran Tamansiswa melalui kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat;
Meningkatnya keikutsertaan civitas akademika PS.MP dalam upaya-upaya pemecahan masalah pendidikan ekonomi, sosial, budaya dan lingkungan hidup di masyarakat;
Meningkatnya wawasan mahasiswa tentang pengelolaan sekolah dengan melaksanakan studi lapangan, baik dalam maupun luar negeri;
Peningkatan kerjasama dengan sekolah/lembaga mitra untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas;
Meningkatnya jumlah sekolah mitra untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
Meningkatnya jumlah kerjasama dengan UPT, sekolah, dinas pendidikan propinsi, dinas pendidikan kabupaten/kota, lembaga pelatihan, organisasi profesi, lembaga penelitian, instansi lain untuk mendukung penyelenggaraan pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat;
Peningkatan peran masyarakat dan alumni dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan di PS.MP-DPsP UST;
Meningkatnya peran dan kinerja Ikatan alumni MMP dalam mendukung penyelenggaraan pendidikan di PS.MP-DPsP UST;
Meningkatnya akses dan jaringan komunikasi antara Ikatan alumni MP dengan pihak lain baik pemerintah maupun swasta;
Penjajagan kerjasama dengan institusi-institusi lain, baik dalam maupun luar negeri, seperti: NIE, PSB, ICASTEC di Singapore dalam rangka pengembangan kompetensi dosen dan wawasan mahasiswa.